第2回：大企業のものづくり

ニコン様のご協力

TOKYO町工場HUBが、東京の小学校からの委託で企画・運営している10歳のためのものづくり学習プログラムの第２回目のセッションを2019年10月21日（月）の午後に実施しました。

今回は、日本を代表するカメラメーカーである株式会社ニコンのご協力を得て、ニコンミュージアムの見学と同社デザインセンターの主任研究員である渡邉純人さんがファシリテートするデザインワークショップを組み合わせた豪華なセッションです。ミュージアムと品川駅付近のカンファンレンスセンターでの２会場を使いました。

本プログラムでは、ものづくりの技術的な発展や製品の社会での普及を学びつつ、ものを作ることの楽しさやワクワク感も体験することを目指しています。今回のセッションは児童たちの知的好奇心とイマジネーションを引き出す最高のプログラムとなりました。

児童たちが目を輝かすミュージアム

ニコンミュージアムは、歴代のカメラ約500点を一堂に見ることができる迫力の展示や、フィルムカメラなどを実際に触れることができる「ハンズオンコーナー」、双眼鏡や顕微鏡、さらには半導体製造、天体望遠鏡、衛星用光学機器など、レンズのさまさまな技術的応用がわかりやすく学べるように展示されています。

他の企業のミュージアムは、製品のショールーム的なところが多いのに対し、ニコンミュージアムは、カメラが築いてきた歴史や文化、技術の発展と広がりを大人にも子供にも楽しんで学べる構成になっており、素晴らしい内容です。

ガイドの方の説明を受け、質問をし、児童たちは大いに学び、楽しんだようです。ミュージアム見学を終えた児童たちは、皆、ホクホク顔でした。

デザイン・ワークショップ

デザインセンターの主任研究員でありデザイナーでもある渡邉さんには、ものづくりのプロセスで重要なデザインについてやさしく解説してもらい、児童たちがカメラをデザインするワークショップを行いました。

渡邉さんはデザインを「使うひとのことを考えてものづくりすること」と児童たちに説明しています。単にカッコいいとか可愛いだけではなくて、使う人にとって何が良いのかをしっかり考えなくてはならない。ワークショップでは児童たちが体験的に「使うひとを考えるデザイン」を学べることを目指し、考えるべき要件を細分化して、段階的にデザインを組み立てるように構成にして頂きました。